التعليم: مشروع لتنمية المهارات العلمية لتلاميذ المرحلة الإعدادية

أعلنت وزارة التربية والتعليم، أنه توافقا مع رؤية مصر (2020 – 2030) تم إعداد مشروع "تنمية المهارات العلمية والتكنولوجية لتلاميذ المرحلة الإعدادية"، تنفيذًا لتوجيهات الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بإتاحة التعلم الفعال للطلاب، وإكسابهم مهارات الاستقصاء والتفكير العلمى ومهارات القرن الحادى والعشرين.

وأوضح يسرى سويرس مدير عام تنمية مادة العلوم بالوزارة، أن هذا المشروع يحتوى على أنشطة تستهدف عمليات التعلم، من خلال أنشطة علمية تتمركز حول المتعلم؛ لتوفير الخبرات التعليمية التى تمكنه من الاستمرار فى تعلمه وتنمى مهاراته وميوله العلمية، وتعتبر امتداد لمفهوم مدارس STEM، مشيرًا إلى أنه شارك في إعدادها خبراء من مركز تطوير المناهج، ومكتب تنمية مادة العلوم، ومشروع مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، ومن خلال حقيبة تدريبية تم اعتمادها من الأكاديمية المهنية للمعلمين؛ وذلك بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.

وأضاف سويرس أن هذا المشروع يستهدف جميع تلاميذ الصف الأول الإعدادى فى أحد الإدارات التعليمية بكل مديرية بواقع (1084) مدرسة إعدادية على مستوى الجمهورية، وتلاميذ الصف الثانى الإعدادى على العينة التجريبية للعام الدراسي المنصرم.

وأشار سويرس إلى أن موجهى عموم العلوم والموجهون الأوائل بالإدارات المختارة شاركوا فى ورشة عمل فى الفترة من 22 - 24 / 8 / 2017؛ لاطلاعهم على أبعاد المشروع، وإعداد خطة لترتيب جميع معلمى المدارس الإعدادية المختارة لتنفيذ المشروع.