المحتوى الرئيسى

«إنترفيو المدارس»: تعرف إيه عن المنطق؟

07/14 09:59

أصبحت المقابلات الشخصية فى بعض المدارس والحضانات «بعبع» يرعب أولياء الأمور، بسبب ما يواجهه أبناؤهم من أسئلة تعجيزية إذا طرحت على طفل لم يكمل عامه الخامس تشعره بالإحباط، اختبارات تفوق مستوى قدرات الطفل على حسب شكاوى أولياء الأمور، وتجاوزت كونها اختبارات عادية موجهة لأطفال طبيعيين إلى موجهة لأصحاب القدرات الفائقة، كما أن الإجابات يجب أن تكون نموذجية: «زى ما الكتاب بيقول». حرصت ثناء محمد، ربة منزل، على تعليم وتدريب ابنها للحروف والأرقام، ولكنها اكتشفت أنه لم يكن كافياً عند خوضه لتجربة الاختبار بالمدرسة: «أول ما رحنا المدرسة لقيت المقابلة عبارة عن مرحلتين، الأولى هما بياخدوه فى أوضة لوحده، والتانية بكون معاه». بحسب «ثناء»، لم تقتصر المقابلة الشخصية على الأسئلة الموجهة للطفل، ولكن بعض الأسئلة الأخرى موجهة للأب والأم: «سألونا عن كام مرة بنخرج، وبنسافر بره مصر ولا لأ، ومستوانا الاجتماعى، ومشتركين فى كام نادى وعندنا عربية ولا لأ، مع إنها مكنتش مدرسة «إنترناشونال» كانت مدرسة خاصة بس المستوى الاجتماعى بيفرق معاهم». الحال نفسه يشكو منه حسام نبيه، مهندس، الذى فوجئ عند معرفته بأسئلة المقابلة، التى تضمنت أسئلة عن جدول الضرب ونطق بعض الكلمات باللغة الإنجليزية، فهو يرى أن المقابلة الشخصية تفقد الطفل الكثير من ثقته بنفسه فى حالة الفشل: «ده إحساس تعجيزى لطفل مكملش عمر الست سنين، لما هو يكون رايح متعلم جاهز يبقى المدرسة هتعلم إيه!». وعن الاستعداد للمقابلة الشخصية بالحضانة، قامت ياسمين حسنى بتعليم بعض الكلمات لابنتها باللغة الإنجليزية والحروف والأرقام، حتى تكون مهيأة لخوض تجربة المقابلة الشخصية: «عرفت بنتى أعضاء جسمها باللغة الإنجليزية والحروف والأرقام والألوان عشان تعرف ترد».

أهم أخبار مصر

Comments

عاجل