هشام والى يحصل على موافقة لاستغلال طلاب التعليم الفنى فى أعمال التدريب بمقابل رمزى - برلمانى

قال النائب هشام والى، إنه تمت الموافقة من جانب لجنة الاقتراحات والشكاوى والحكومة على الاقتراح برغبة المقدم منه بشأن استغلال طلاب التعليم الفنى والصناعى فى أعمال التدريب بمقابل رمزى.

وأوضح "والى"، فى بيان له أمس، إن اللجنة والحكومة وافقتا على رفع مهارات طالب التعليم الفنى والصناعى الإنتاجية لسوق العمل من خلال التدريب العملى والإشراك فى أعمال صيانة المدارس التابعة للمحافظة، التى يتعلم بها الطالب بهدف خلق كوادر قادرة على غزو سوق العمل، والقضاء على البطالة.

وقال "والى"، إن المسئولين عن التعليم الفنى فى مصر يتعاملون معه كأنه درجة ثانية، بل ويعامل خريجيه كأنهم عمالة لا وجود لها ويمنع عنهم استكمال دراساتهم الجامعية إلا بشروط مجحفة يصعب على الكثير منهم تحقيقها، نظرا لأسلوب التعليم المتدنى الذى تلقوه فى المرحلة الثانوية الصناعية أو ما بعده.

وأضاف "والى"، إن مصر مقبلة على مشروعات قومية كبرى، وتحتاج إلى سواعد أبنائها وليس الاستعانة بأيادى غير مصرية، وشباب مصر يحتاج المساندة ويحتاج المزيد من الثقة لاسيما طلاب التعليم الفنى، قائلا: "رئيس الجمهورية أكد فى أكثر من مناسبة الاهتمام بالتعليم الفنى وإشراكهم فى المشروعات القومية، والاعتماد عليهم، وصقل خبراتهم فهم شباب مصر ومستقبلها، ولن تتم التنمية إلا بهم وبأيديهم".

وأشار إلى إن هذا الاقتراح يوفر من موازنة الدولة أموالا باهظة تصرف على صيانة المدارس، وهذا المقترح يؤدى إلى توفير ملايين مخصصة لصيانة المدارس، مستطردا: "وهنا نجد أهمية هذا الاقتراح فى رفع بند صيانة المدارس من مخصصات التعليم وتوجيهه فى شىء آخر يفيد فى العملية التعليمية، كما أنه يوفر على أولياء الأمور الثمن الباهظ للزى المدرسى، حيث أن الزى المدرسى مازال عثرة أمام أولياء الأمور نظرا للمغالاة فيها من جانب مصانع صناعة الزي المدرسى، فى حين أن هذا المقترح يؤدى إلى توفير التكلفة وتوفير ثمن أجور العمالة بل يساعد أيضا فى خلق كوادر من صانعى الزى المدرسى".