«تعليم البرلمان»: مجموعات التقوية ليست الحل للدروس الخصوصية

قال النائب إبراهيم حجازي عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، إن مشكلة الدروس الخصوصية هي ثقافة مجتمع ولن تحل دون تغيير هذه الثقافة وتغييرها يتطلب وقت كبير، موضحًا أن مجموعات التقوية بالمدارس ليست هي الحل لأزمة الدروس الخصوصية.

وأضاف "حجازي" في تصريحات لـ "صدي البلد" أن التدريس في المدارس يتم بكفاءة عالية وأغلب المدرسين ذي كفاءة عالية، ولكن هناك عدم إفادة في المدارس لسوء سلوك الطلبة مع الأساتذة وسوء تعامل الأساتذة مع الطلبة في المدارس، والاختلاف في الكفاءات من مدرسة تجريبية أو دولية ومدرسة حكومية يكون الاختلاف في الإدارة للمدرسة وحزم المدرسين وطرق تدريسهم.