إدارة الفشن التعليمية تطالب الموجهين بكتابة الإيجابيات والسلبيات خلال زيارتهم للمدارس

عقد محمد رمضان مدير عام إدارة الفشن التعليمية، اليوم، اجتماعاً بموجهي المواد الدراسية، حيث طلب منهم أن يكون دور الموجه فنيا داخل فصول المدرسة، وأن يكتب الموجه تقرير يومي عن الزيارة ويقدمه للموجه الأول محددًا به السلبيات والإيجابيات والحلول المقترحة للسلبيات وتقديم المساعدة للمعلمين حديثي التعيين.

وأكد مدير إدارة الفشن التعليمية أن زيارة الموجه لابد وأن تبدأ مع طابور الصباح بالتوقيع في دفتر الأمن وتسجيل ساعة الدخول ثم متابعة المدرسة وتسجيل زيارته بدفتر الزيارات وتحديد السلبيات والإيجابيات.